• 图书馆资源检索与利用(本科生) 课程名称:图书馆资源检索与利用授课对象:本科生学时学分:36学时2学分课程代码:1.010.0531课程类型:公选课考核方式:考查授课时间:2-13周,周一,11-13节课程简介: 高效收集、检索、分析、利用信息的能力是完成学业、撰写学术文章、培养创新思路的必备技能。本课程是一门应用类课程,以实用性为原则,以信息检索一般流程为主线,以图书馆订购的丰富电子资源为主要内容,介绍不同类型学术资源的特点与检利用方法,指导学生更... 2023-10-09
  • Python入门基础课(研究生) 【课程中文名称】Python入门基础课【课程英文名称】Basic course for getting started with Python【学时学分】36学时2个学分【适用对象】全校学生【开课学期】2023学年春季一、课程简介如今,计算机思维和数据素养已经越来越重要,掌握一门计算机语言让繁琐的科研任务和日常工作变得事半功倍。Python语言作为面向对象编程的一门新兴计算机语言,以其入门简单、功能丰富的特性火遍网络。本课程是面向Python语言的入门性课程,为计... 2023-02-16
  • 学术思维养成与论文写作指导(研究生) 【课程名称】学术思维养成与论文写作指导【课程代码】71293018【学时学分】36学时2个学分【适用对象】研究生【开课学期】2021年秋冬季一、课程简介 论文写作是研究生必须掌握的核心能力和重要素养,学术思维是培养研究生更好地开展学术研究和论文写作的基础与保障。为了更好地训练研究生的学术思维,养成其科学的学术研究能力和提升其专业的论文写作水平,特开设本课程。 《学术思维养成与论文写作指导》课程通过理论讲授和实践... 2023-02-13
  • 信息素养及文献资源获取与应用(研究生) 信息素养是完成学业、开展科研工作、拓展视野、终生学习的必备技能,是培养创新意识、提高创新能力和科研能力的重要保证。本课程是一门应用性、实践性非常强的课程,以科研生命周期为主线,课程内容主要分为四大模块:信息意识培养及文献信息甄别、各类型文献信息资源检索与利用、文献和数据管理分析工具、综述撰写与论文投稿指南。课程内容基于文献信息资源的检索与利用但又不局限于此,对于科研数据的获取和利用也有所涉猎,重点... 2022-09-02

说什么也不想去趁着恼意

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